Henrriana Elizabeth Quijada Tonda
Directora/Maestra/Coordinadora
Al comenzar a escribir este texto me doy cuenta de que los sueños se hacen realidad.
Mis padres me decían desde pequeña: ¡lo que va ser para ti algún día no muy lejano será para ti!, ¡si luchas y crees, tus sueños alcanzarás!, y así ha sido. ¡Soy muy feliz! Y le doy gracias a Dios por esta oportunidad.
...desde niña ya sabía lo que me gustaba, enseñar y querer a los más pequeños, a medida que fueron pasando los años, más me sentía segura de lo que quería. Después que lo he conseguido y desde que lo puse en práctica hasta el día de hoy me apasiona lo que hago y me siento con más capacidad para educar con paciencia, comprensión, respeto, constancia, dedicación y desde el amor incondicional a esos niños y niñas que cada día y en cada minuto me enseñan lo maravilloso de la vida, con su inocencia, su sencillez, su ternura y amor.
Soy maestra de la etapa más significativa de la vida, clave en el desarrollo, provee los conocimientos, enriquece la cultura, el espíritu y los valores de un ser humano, donde se adquieren las habilidades psico sociales y emocionales fundamentales y sienta las bases de lo que será el individuo en el futuro. La Educación en la infancia ayuda a los más pequeños a aprender a ser lo que es capaz de ser ¡Me siento bendecida y privilegiada por ello!
Seré parte de este Proyecto SOMOS COLORES. Y lo voy a disfrutar al máximo, siempre buscando nuevas propuestas y alternativas. Aprendiendo y Creciendo día a día con y para los pequeños.
Promoviendo la socialización, el respeto y la solidaridad en un ambiente libre y acompañando a los niños y niñas de nuestra escuela.
‘’El secreto de la buena enseñanza es considerar la inteligencia del niño como un fértil campo en el que pueden sembrarse semillas, para crecer bajo el calor de una flamante imaginación. Por lo tanto, mi objetivo no es solamente que el niño entienda, y aún menos forzarlo a memorizar, sino conmover su imaginación para entusiasmarlo hasta su corazón mismo.’’
María Montessori
Titulaciones
- Técnico Superior Universitario en Educación Preescolar, por la Universidad Monseñor de Talavera, Cabimas (Venezuela).
- Diplomatura en Maestro-Especialidad de Educación Infantil por la Universidad de Alicante.
Formación complementaria
- Taller de Planificación del Docente en el nivel Infantil.
- Taller Evaluación del Niño en la Edad Infantil.
- Taller de Conocimientos e Ideas para crear una planificación significativa en la Educación Infantil.
- Curso de Minimundos, Piezas Sueltas y Literatura Infantil en el Aula (Nivel 1+2).
- Curso de Educación Montessori sobre Cambiar la Educación para transformar el mundo por Montessori Canela Internacional.
- Seminario Reggio Emilia: Temas principales que caracterizan el proyecto educativo en las escuelas reggianas, por Reggio Children.
- Seminario Reggio Emilia Approach: la cultura del atelier y los lenguajes expresivos en la escuela.